Plan de cours 2: Explorer la diversité

La diversité devrait être célébrée, mais les différences entre les gens peuvent souvent mener à la séparation plutôt qu'à une opportunité d'apprentissage et de connexion. Dans cette leçon, les élèves exploreront leurs propres antécédents et expériences personnelles qui ont façonné ce qu'ils sont et apprendront simultanément à valoriser et à comprendre ceux qui ont une histoire différente de la leur.

Niveau scolaire : 3e année - 5e année

Temps de préparation : 10 min

Durée de la leçon : 40 min + Activité facultative (20 min)

Résultats d’apprentissage :

On s'attend à ce que les étudiants :

• Reconnaître que la vie doit être respectée malgré la diversité
• Identifier ce que signifie la diversité et comment nous pouvons la célébrer
• Démontrer que nous comprenons notre responsabilité de respecter et de protéger les différences entre les personnes.

La leçon comprend:

• Activités d’activation, d’acquisition et d’application
  
• Signe “oui” et “non” (à imprimer)
• Explorer la diversité (diagramme de Venn (à imprimer)

Matériel requis (non inclus):

• Optionnel: Balle de laine

NB : L'achat inclut l'accès aux ressources téléchargeables pendant 6 mois.