Plan de cours 2: Des amitiés solides

Les amitiés donnent plus de sens à la vie, mais toutes les amitiés ne sont pas bonnes pour nous.
Dans cette leçon, les élèves apprendront à reconnaître la différence entre les amitiés saines et les
amitiés malsaines, afin de construire un système de soutien solide dans leur vie.

Niveau scolaire : 6ᵉ à la 8ᵉ année

Temps de préparation : 10 min

Durée de la leçon : 60 min + Activité facultative (10 min)

Résultats d’apprentissage :

On s'attend à ce que les étudiants :

• Reconnaître les caractéristiques d'un·e bon·ne ami·e.
• Identifier si une amitié est saine, si elle montre des signes d'alerte ou si elle est malsaine.
  
• Démontrer une compréhension du type d'ami·es qu'ils souhaitent avoir.

La leçon comprend:

• Activités d’activation, d’acquisition et d’application
• Ami·e recherché·e (à imprimer)

Matériel requis (non inclus):

• Cercle rouge, vert et jaune

NB : L'achat inclut l'accès aux ressources téléchargeables pendant 6 mois.